Multiaxiales Klassifikationsschema für psychische Störungen des Kindes- und Jugendalters nach ICD-10
Diagnostische Kriterien von psychischen Störungen

Multiaxiales Klassifikationsschema für psychische Störungen des Kindes- und Jugendalters nach ICD-10

Mit einem synoptischen Vergleich von ICD-10 und DSM-5

von Helmut Remschmidt

herausgegeben von Helmut Remschmidt, Martin H. Schmidt, Fritz Poustka

Buch
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Multiaxiales Klassifikationsschema für psychische Störungen des Kindes- und Jugendalters nach ICD-10
Multiaxiales Klassifikationsschema für psychische Störungen des Kindes- und Jugendalters nach ICD-10
ISBN: 9783456857596
7., akt. Aufl. 2017, 504 Seiten
CHF 78.00
inkl. MwSt.
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Multiaxiales Klassifikationsschema für psychische Störungen des Kindes- und Jugendalters nach ICD-10

„Multiaxiales Klassifikationsschema für psychische Störungen des Kindes- und Jugendalters nach ICD-10“ ist der Klassiker für die Diagnostik von psychischen Störungen bei Kindern und Jugendlichen.

Dieses Buch richtet sich an:
Kinder- und Jugendpsychiater, Kinderärzte, Psychiater, Klinische Psychologen und Psychotherapeuten, Erzieher, Lehrer, Sozialarbeiter, alle in der Jugendarbeit Tätigen, Jugend- und Familienpolitiker.

Klappentext:

Das Multiaxiale Klassifikationsschema für psychische Störungen des Kindes- und Jugendalters basiert auf der ICD-10-Klassifikation der WHO. Die Kinder- und Jugendpsychiatrie erweiterte diese Grundlage auf empirischer Basis zu einem sechsachsigen System:

Die erste Achse umfasst dabei das klinisch-psychiatrische Syndrom, die zweite bezieht sich auf die umschriebenen Entwicklungsrückstände, die dritte auf das Intelligenzniveau, die vierte auf die körperliche Symptomatik, die fünfte auf abnorme assoziierte psychosoziale Umstände und die sechste auf das Niveau der sozialen Anpassung.

In dieses mehrdimensionale Bild werden die klinisch-psychiatrischen Syndrome unter Bezug der diagnostischen Kriterien eingeordnet. Dank dem weltweiten Zusammenwirken kinder- und jugendpsychiatrischer Institutionen steht so ein vollständiges, mehrdimensionales Abbild der Störungen zur Verfügung.

Neu in der 7. Auflage:

  • Alle Kapitel wurden durchgesehen, aktualisiert und mit farbigen Hervorhebungen didaktisch noch weiter optimiert.
  • Auf einen Blick: übersichtlicher tabellarischer Vergleich zwischen der DSM-5®- und der ICD-10-Klassifikation mit besonderer Hervorhebung der relevanten Buchinhalte.

Diesen Titel finden Sie im Testkatalog unter der Artikelnummer 0307605.

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